Alejandra es psicóloga egresada de la Universidad Marista campus CDMX e intérprete de LSM, en el transcurso de sus estudios como psicóloga conoció el mundo de las señas y poco a poco se adentró en esta cultura. 

Parte de su servicio social fue generar un centro de inclusión para personas con discapacidad y fue así como se creó CINDA dentro de la Universidad Marista; acompañando como intérprete a sordos en nivel bachillerato y por diferentes licenciaturas, además como psicóloga para el desarrollo de habilidades y estrategias de aprendizaje.

Posteriormente complementó sus estudios en la Maestría en línea Consejería Psicológica y Acompañamiento Integral en la Universidad Marista campus Guadalajara.

Su pasión por las señas la guió a la asociación DCYIA en donde ejerce sus dos temas de afición, la psicología y la lengua de señas; además Alejandra se desempeña como psicóloga clínica en consultorio propio, así como también de llevar las señas a salones de nivel preescolar en una escuela privada y asesorar en la parte psico educativa, también colabora e interpreta en la primer escuela gubernamental con el Proyecto de Lenguas Señadas en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México.

Alejandra is a psychologist graduated from the Marist University campus CDMX and interpreter of LSM, in the course of her studies as a psychologist knew the world of signs and gradually entered this culture. 

Part of her social service was to generate a center of inclusion for people with disabilities and this is how CINDA was created within the Marist University; accompanying as an interpreter to the deaf in high school and for different degrees, as well as a psychologist for the development of skills and learning strategies.

Subsequently, she completed her studies in the online Master's Degree in Psychological Counseling and Integral Accompaniment at the Marist University, Guadalajara campus.

Her passion for signs led her to the DCYIA association where she exercises her two hobby topics, psychology and sign language; Alejandra also works as a clinical psychologist in her own office, as well as taking signs to preschool classrooms in a private school and counseling in the psychoeducational part, she also collaborates and interprets in the first government school with the Sign Languages Project at the Universidad Autónoma de la Ciudad de México.